Scintillations, le journal de l'Irfu

Le journal, créé en 1992, est destiné à un large public. Les membres de l'Institut y présentent l'actualité de leurs activités et les résultats majeurs.
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Février 2016 (n° 93)

• Edito : Les lois de l'univers, de l'expédition au nouvel horizon, par Valérie Lapoux, p.1

• Le point sur les oscillations de neutrinos, T2K sur la piste de l'asymétrie matière-antimatière par Francesco Gizzarelli, p.2

• Le point sur les oscillations de neutrinos, Double Chooz redouble d’attention, par Valérian Sibille, p.3

• L'art de voir l'univers en mouvement, par Alice Mounissamy et Daniel Pomarède, p.4

• SR2S, Space Radiation Superconducting Shield, Comment envoyer un équipage humain sur Mars? par Bertrand Baudouy, p.6

•  L’imagerie par Tomographie par Émission de Positons : nouveaux développements en vue avec CaLIPSO, par Dominique Yvon, p.8

•  LHC : Trois, deux, un… redémarrez! par Alice Mounissamy et Nathalie Besson, p.10

•  L’Irfu au coeur de Paris-Saclay, par Angèle Sene et Frédéric Déliot, p.11

•  L’Irfu à l'affiche, p.12


Mai 2016 (n° 94)

•  Edito : Le Larsim, un laboratoire de l’Irfu au coeur des missions du CEA, par Valérie Lapoux, p.1

•  Une présentation du Larsim, par Etienne Klein, p.2

•  Scintillations, par Gilles Cohen-Tannoudji, p.3

•  L’au-delà des théories de physique, par Etienne Klein, p.4

•  Notre regard sur la mécanique quantique change, par Alexei Grinbaum, p.5

•  Questions croisées à propos du Boson de Higgs, par Nathalie Besson et Etienne Klein, p.6

•  Mécanologie et méthodologie de l’instrumentation, par Vincent Bontems et Vincent Minier, p.7

•  Des ateliers physique-philosophie pour les physiciens, par Vincent Bontems, Thomas Duguet et Stefano Panebianco, p.10

•  L’Espace de Structure et de réactions Nucléaires Théorique, par Valérie Lapoux, p.11

•  Comment transmettre les connaissances scientifiques? Comment écrire la science? par Etienne Klein, p.12

•  Comment diffuser les connaissances scientifiques ? Science et société : quel projet pour la cité? par Etienne Klein, p.13

•  Comment partager les connaissances scientifiques ? Une éducation à la science : les MOOCs, par Vincent Minier, p.14

•  Art(s) et Science(s), par Vincent Minier, p.15

•  L’Irfu à l'affiche, p.16


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